Engenharia de Computação
Curso de Engenharia de Computação O Engenheiro de Computação tem uma formação ampla em computação, podendo atuar nas áreas de Comunicação de Dados, Redes de Computadores, Robótica, Automação Industrial e Comercial, Microeletrônica, Microprocessadores e Microcomputadores, Processamento Digital de Sinais e Eletrônica Automotiva. O curso de Engenharia de Computação provê aos estudantes os fundamentos integrados de engenharia e de computação. Objetivo do curso Formar profissionais que possam atuar nos níveis de maior profundidade da computação, integrando hardware e software, o que lhe permite compreender e desenvolver desde software básico até aplicações que envolvam conhecimentos em automação de organizações em geral.
- Turno das Atividades: Vespertino e Noturno
- Vagas: 60 (sessenta) vagas anuais, sendo 30 (trinta) em cada semestre
- Carga horária total: 3.600 horas.
- Carga Horária em Atividades Complementares: 144 horas-aula
- Carga horária em estágios: 216 horas-aula
- Carga horária em Disciplinas Optativas: 72 horas-aula
- Prazo de Integralização: Mínima Recomendado: 9 semetres | Máxima: 18 semestres
CONHEÇA A GRADE HORÁRIA DO CURSO
Este é o caminho formativo para se tornar um Engenheiro de Computação formado pela UFSC do Campus Araranguá. 
VEJA O QUE PROFESSORES E ALUNOS TÊM A DIZER SOBRE O CURSO
Veja o que alunos e professores têm a dizer do curso de Engenharia da Computação da UFSC Araranguá. Quer saber mais? Acesse youtube.com/@ufscara
ALÉM DO ENSINO, QUAIS PROJETOS O ALUNO PODE PARTICIPAR?
Os alunos de Engenharia de Computação poderão participar de inúmeros projetos de pesquisa e extensão que acontecem nas dependências do Campus Araranguá. Entre esses projetos, destacam-se alguns como:
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Quantum Team – Equipe de Competição Robótica |
| O projeto consiste em uma equipe de competição na área de robótica, regulamentada pela PROEX. A equipe foi criada em 2017, e é renovada todos os anos. Os integrantes são, na maioria, estudantes da Engenharia de Energia e Engenharia de Computação. As atividades do plano de trabalho compreendem a construção de robôs de competição (combate, seguidor de linha, sumô, entre outras categorias), com trabalhos nas áreas de manufatura, eletrônica e programação. As principais competições em que a equipe participa é a Winter Challenge (edições em São Caetano do Sul/SP e Concórdia/SC) e a Hacktudo (Rio de Janeiro/RJ). A equipe também participa de ações com a comunidade, como apresentações e oficinas para estudantes do ensino fundamental e ensino médio, e o desenvolvimento de um evento de e-sports (jogos eletrônicos). | |
| https://www.instagram.com/quantumteamufsc |
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Meninas Digitais – UFSC |
| O projeto Meninas Digitais – UFSC é parte de um programa da Sociedade Brasileira da Computação que tem como propósito divulgar as áreas tecnológicas e de ciência exatas. O foco do projeto é despertar o interesse e motivar alunas do ensino fundamental e médio, a conhecerem melhor a área e dessa forma, desenvolver habilidades para a busca do conhecimento, a fim de desmistificar o papel da mulher na referida área. São oferecidos pelo projeto os minicursos de computação desplugada, desenvolvimento de aplicativos móveis, jogos digitais, robótica, montagem de circuitos elétricos e eletrônicos, palestras, eventos e entre outras atividades. Temos vagas para alunos e alunas dos cursos de tecnologia (ENC, TIC e ENE) do Campus Araranguá. | |
| https://www.instagram.com/meninasdigitaisufsc/ meninasdigitaisufsc@gmail.com |
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LabTec |
| Este projeto surgiu da necessidade de disseminar o uso de novas tecnologias educacionais no ensino de ciências nas escolas públicas de ensino fundamental e médio do estado de Santa Catarina. Neste sentido, o projeto prevê a criação de artefatos educacionais com Realidade Aumentada no ensino de Ciências aplicados ao Ensino Fundamental e Médio e a realização de oficinas com os alunos nas escolas. O desenvolvimento dos artefatos é realizado por uma equipe de estudantes e professores dos cursos de Engenharia de Computação e Engenharia de Energia da Universidade Federal de Santa Catarina, campus de Araranguá. Após a criação, acontecerá a validação dos artefatos com Realidade Aumentada nas escolas públicas da região.Os alunos de graduação irão auxiliar validação dos artefatos de realidade aumentada com grupos de alunos do ensino básico; criação dos materiais gráficos; disponibilização dos materiais gráficos e os artefatos com realidade aumentada no repositório virtual para utilização dos professores e alunos das escolas públicas. | |
| https://labtec.ufsc.br/ |
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Empresa Júnior (EJEC) |
| A Empresa Júnior da Engenharia de Computação (EJEC) foi fundada em janeiro de 2016 e logo se integrou à FEJESC. Em 5 anos de existência, já executou 27 projetos para micro e pequenos empreendedores, sendo 22 projetos para empresas de Santa Catarina (81%) e 5 projetos para empresas de outros estados. Dos projetos em SC, 12 (44%) foram para empresas da região sul, na qual a UFSC Araranguá está inserida. A EJEC atua no desenvolvimento de sites institucionais através de recursos de programação WEB, auxiliando no processo de automatização das operações nas empresas, além da construção de e-commerce, que permite a expansão da área de atuação de pequenas empresas para todo o território nacional. Todos os lucros obtidos são convertidos em treinamentos, capacitações e educação empreendedora dos estudantes integrantes das empresas, contribuindo para o desenvolvimento de profissionais cada vez mais preparados para o mercado de trabalho. A EJEC possui atualmente 21 membros. | |
| https://ejec.ufsc.br/ |
PRINCIPAIS DÚVIDAS QUE SURGEM AO ESCOLHER O CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO
Qual a diferença entre Engenharia de Computação e Ciência da Computação? As direfenças são no foco das disciplinas e também na área de atuação. Enquanto a Ciência da Computação é mais focada em software e algoritmos, a Engenharia de Computação equilibra hardware e software, com maior ênfase em componentes eletrônicos e sistemas físicos.
Resposta fornecida por Pedro Henrique Gonçalves Ceolin, aluno.
O mercado de trabalho é aquecido? Tem bastante trabalho na área? A diferença é aaa. Resposta fornecida por XXXX.
Se o aluno estiver com alguma dificuldade nas disciplinas de Cálculo é possível algum tipo de reforço? A diferença é aaa. Resposta fornecida por XXXX.
